Tele-Tandem

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Arlette du Vinage, DFJW, 2007
Sprachanimation für Tele-Tandem

 
Start
Kennenlernen
Anfangsphase
Alltägliche Spracharbeit
Vor der physischen Begegnung
Nach der physischen Begegnung
Weitere Anregungen
Nutzungshinweise
 

Mime deine Gefühle

Français - Deutsch

Via MSN oder Skype/Mail

Ziel: Systematisierung

Arbeitsform: Vorbereitung in Kleingruppen, Raten mit der gesamten Klasse

Vorbereitung:
Ziel der Aktivität ist es Gefühle pantomimisch darzustellen, so dass der Partner sie errät. Die Lehrer bereiten Zettel vor, auf denen je ein Gefühlszustand steht (ein Zettel pro Emotion für beide Klassen zusammen, damit kein Begriff doppelt erscheint!).
Die Schüler erarbeiten vor Spielbeginn mit ihrem Lehrer die Übersetzung in die Partnersprache.



Ablauf:
Die Schüler ziehen nacheinander einen Zettel und spielen das darauf notierte Gefühl pantomimisch vor.
Es gibt 2 Möglichkeiten der Partnerklasse die Pantomime-Szenen zu präsentieren:

  • Die Pantomime-Szenen werden gefilmt und anschließend per Skype/Mail/MSN o. ä. an die Partnerklasse geschickt.

  • Die Pantomime-Szenen werden direkt per Webcam vorgespielt.

Die Partnerklasse muss das dargestellte Gefühl erraten und dann die nächste Sequenz schicken.

Falls die Kommunikation asynchron abläuft, wäre es günstiger, gleich alle Videosequenzen zu schicken und sobald eine erraten wurde, startet der Lehrer die nächste. So werden lange Wartezeiten vermieden und die Motivation und das Interesse der Schüler bleibt erhalten.


Video-Beispiele:

Müde-fatigué (AVI-Format - 1,9 MB)
Warten-Attendre (AVI-Format - 3,2 MB)
Wut-Colère (AVI-Format - 1 MB)

Alltägliche Spracharbeit